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问:试点“填满志愿未来的发展方向如何? 答:从这个角度看,砍掉旧专业,是为重新配置教育资源,聚焦于AI不擅长或无法替代的领域。
问:普通人应该如何看待试点“填满志愿的变化? 答:其次,我们更可以趁着这个机会提升老师质量。以前急缺时,各校要“抢”本科毕业的老师。现在提质,六所部属师范大学的公费师范生实行本研贯通培养,毕业时就是硕士,除了部分面向中西部偏远贫困地区的优师计划学生外,我们师范生本科已经不输出教师了。
问:试点“填满志愿对行业格局会产生怎样的影响? 答:支持砍掉专业的一方,其逻辑建立在AI对具体职业技能的替代性上。
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